results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Exploració del món de les llaminadures Els alumnes de tercer de primària del col·legi **Badruna Sagrat Cor** protagonitzen aquest episodi de *L'aventura de conversar*, on analitzen l'impacte de les llaminadures en la salut i els seus hàbits de consum. ### Impacte en la salut i riscos Els nens i nenes han investigat com l'excés de sucre afecta directament el benestar físic, destacant quatre problemes principals: • **Obesitat**: Acumulació excessiva de greix al cos. • **Diabetis**: Presència de sucre a la sang i la necessitat de tractaments com les punxades d'insulina. • **Inapetència**: La pèrdua de gana per aliments nutritius a causa del consum previ de dolços. • **Càries**: Malaltia infecciosa que afecta les dents. > "Amb moderació, menjar dolços no és dolent." ### Composició i tipologies A través de vídeos i recerca, han descobert que les llaminadures contenen ingredients com *gelatina* (sovint d'origen animal), *glucosa*, *sirope* i *colorants*. Diferencien entre: • Caramels durs (xupa-xups, piruletes). • Núvols (textura esponjosa). • Xiclets, gominoles i regalècies. ### Recerca intergeneracional i acadèmica L'aprenentatge ha traspassat les aules mitjançant: • **Entrevistes als avis**: Han descobert noms antics com la *pegadolça* i com les llaminadures eren menys accessibles i variades antigament. • **Projecte en anglès**: Aprenentatge de vocabulari específic (*lollipops*, *jelly beans*) i la història dels dolços des de la Revolució Industrial. • **Matemàtiques**: Realització d'enquestes i *gràfics de barres* per analitzar el consum real a l'escola. ### Compromís amb la sostenibilitat Com a **Escola Verda**, el centre promou hàbits saludables com el *dimecres de la fruita* i la reducció de residus (reciclatge de piles i ús de carmanyoles).
Tags:['salut infantil', 'llaminadures', 'educació', 'escola verda', 'nutrició', 'hàbits saludables', 'Tarragona Ràdio', 'sucre']