logo

Arxiu/ARXIU 2015/MATI DE T.R 2015/


Transcribed podcasts: 749
Time transcribed: 13d 17h 55m 27s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Title:

Problemàtiques i convivència al barri de Sant Pere i Sant Pau

Summary:

## Resum de l’episodi En aquesta edició del programa *L'aventura de la vida*, els alumnes de **cinquè A de l'escola Sant Pere i Sant Pau** de Tarragona presenten un treball de camp exhaustiu sobre la realitat del seu barri. A través d'una enquesta realitzada a **cent veïns**, els nens han identificat les principals mancances i preocupacions de la seva comunitat, proposant alhora solucions basades en el civisme i la convivència. ### Punts clau del treball de camp • **L’enquesta ciutadana**: Els alumnes es van organitzar en grups per preguntar als veïns sobre la percepció del barri, centrant-se en aspectes com la seguretat, la neteja i els serveis. • **Aspectes positius**: Malgrat les queixes, els participants destaquen la **bona comunicació en transport públic**, l’amabilitat de la gent i la varietat de comerços locals. • **Principals mancances identificades**: - **Neteja i gestió de residus**: Presència de caques de gos i dificultats amb el disseny dels contenidors. - **Seguretat i il·luminació**: Inseguretat nocturna per falta de llum i incidents de robatoris. - **Contaminació acústica**: Sorolls provocats per terrasses, veïns i animals domèstics durant la nit. - **Deficiències en salut públic**: Crítica als llargs temps d'espera al *CAP* i la falta de personal sanitari. ### Compromís amb el civisme Els alumnes han arribat a conclusions importants sobre com poden ajudar a millorar el barri des de la seva posició: > "Com que som nens de cinquè no tenim molt poder per fer grans coses, però sí que ens podem responsabilitzar de les nostres accions, com no tirar papers a terra o respectar el descans dels veïns." • Han implementat l'ús de *bussetes* (papereres individuals) a l'aula per fomentar la neteja. • Han après el concepte de l'*empatia*, posant-se en la pell dels altres per evitar conflictes i baralles.

Tags:

['Sant Pere i Sant Pau', 'Tarragona', 'Escola', 'Civisme', 'Enquesta', 'Neteja', 'Seguretat', 'Convivència', 'Medi ambient']