És l'aventura de la vida.
Viu l'aventura de la vida.
Tot ho vols saber,
junts en aquesta aventura.
Quin amic! Tots inventarem
més motius per poder gaudir
de la vida. Us explicarem
mil històries per poder xerrar.
És l'aventura de la vida.
Viu l'aventura de la vida.
És l'aventura
de la vida.
Avui compartim l'aventura de conversar
amb els nois i noies
de l'Escola d'Educació Especial
a Sant Rafael i els saludem,
els diem un bon dia, com fem amb tothom.
Bon dia, nois!
Bon dia!
Quants anys teniu? Qui comença a explicar-me una mica
perquè els oients es facin la idea
de com sou. A veure, digueu-me edats.
Per exemple, 17?
Edats diferents? Algú que no tingui 17 anys?
O tots teniu 17 anys?
19.
13, 19, 16...
Sí?
D'acord, estaríem amb aquesta edat.
I què em veniu a explicar avui?
Què heu fet?
Mostafa, va!
Arranca't, Eomimun!
Expliquem un taller
de l'amor i el desamor.
Heu tractat el tema
de l'amor, el desamor, de fet
en el vostre programa, el que ens expliqueu
avui aquí, l'heu anomenat
Maleit Cor, Corazón Maldito, sí?
També en parleu d'una banda de teatre, Nicolás?
Sí.
Apropa't al micro, quan parleu, apropa-vos al micro?
Sí, sí, Corazón Maldito se llama.
El taller que m'explicareu avui, no?
I una obra de teatre
que vau presentar al Festival Eclèctic.
Com es deia l'obra de teatre?
Micro, micro, micro.
La família.
Famílies? Però com eren les famílies?
Agafa el micròfon.
Maria Jesús, coge el micro.
La mujer!
¿Cómo son estas famílies?
Pues que era una familia.
Pues que es un...
¿Cómo se llamaba el...
Bueno, son famílies...
Pues una familia
que el chico le matazaba a la chica.
Han tractat, vaja,
tipus de famílies
i problemes que hi poden haver
dintre de les famílies
i les relacions de parella.
Tot té a veure amb el cor.
Molt de sentiment,
molta relació social
i molta feina veig jo aquí.
Li preguntem
al psicòleg del centre,
al Pep Alcanyiz,
que avui ens acompanya.
També s'acompanya
a una de les mestres,
a una de les monitores
que té cura d'aquests joves,
la Leire Ucha.
Però t'ho preguntem.
Pep, bon dia.
Hola, bon dia.
Pep Alcanyida,
quants temps fa ja que funcioneu?
Vaja, que treballeu
a Sant Rafael
el tema de l'aventura de conversar.
Fa una bona colla d'anys,
no me'n recordo,
però són un munt d'edicions,
sempre amb col·laboració
amb l'Ajuntament,
clar,
i amb altres,
amb la ràdio.
Sempre en forma d'obra de teatre,
em sembla que altres vegades també, no?
Bueno,
hem fet un parell,
perquè en vam estrenar una
amb el tema de les dependències,
de les edicions,
i aleshores ens vam adonar
que era una eina estupenda,
perquè els participants
i s'hi enganxen de seguida
entenen perfectament
i és una opció
de poder explicar un munt de coses
que si ho haguessis de fer
en termes conceptuals
o d'explicacions
no acabaríem mai
i en canvi a través del teatre
doncs es pot viure
i es pot transmetre
d'una manera més clara.
Quin tema?
Heu volgut tractar,
matitza tu,
enfoca més el tema
del qual parlàvem abans,
el tema de la família,
el tema dels sentiments,
de la relació,
no t'ho plegat.
Sí, com que les edats
que era el primer punt
del programa
doncs ja veus que són
unes edats prolíxes,
prolífiques
en quant a emocions
i experiències
i entrar en el món
de les relacions personals
i de les relacions d'amor,
doncs aquest és un interès
compartit per molts.
Aleshores,
com que l'aventura de la vida
a l'escola
és una participació
de diferents alumnes
de diferents tallers,
no és una unitat
que són diferents persones
de diferents unitats educatives
que s'apunten.
Aleshores,
tant el tema
com la manera de treballar
com cada decisió
que aprenem,
doncs ho fem
consensuadament
perquè també és
una de les formes
d'aprendre
a funcionar.
Aleshores,
aquest era el tema
que ja va sortir
l'any passat.
Corazón maldito
ja va sortir
l'any passat.
Aleshores,
quan vam acabar
l'obra de teatre,
perquè l'Eclàctic
era el mes de desembre,
aleshores,
clar,
mentre teníem
aquesta cita
no ens vam acabar
d'assejar
perquè també hi havia
canvis d'actors,
vam acabar d'assejar
i un cop
vam acabar l'obra
no ens vam reprendre
un tema
que de fet
també està implicant
en l'obra de teatre
que era aquest
el corazón maldito.
Què vol dir això
de corazón maldito?
Per què?
Per què maldito?
Per què pot ser maldito
un corazón?
Nicolás,
aneu aixecant la mà, eh?
Digues.
El maldito
puede significar
muchas cosas
de lo que siente
un corazón por otro,
pero el corazón maldito
significa
corazones diferentes
de lo que siente
una persona.
Eso lo hablaremos
más adelante.
Ya verá
Ya lo veré, Zizi
perquè m'han portat
unes cartes
en què hi ha
molt xules
en què hi ha dibuixats
un cor
però amb diferents
actituds.
Algunes actituds
o algunes sensacions
o sentiments
són positius
d'altres són negatius.
Qui les ha fet
aquestes cartes?
El Nicolás
i l'Aaron?
L'Aaron també, no?
L'Armand?
Només el Nicolás
les ha fet?
I el Mustafà també, sí?
Algunes...
Micro, micro,
Mustafà.
Pero las que hice
yo no están aquí.
Hombre, ¿por qué?
Porque teníamos que elegir
los corazones
que nos iban a ir bien
en la rádio
y los otros
ya pagamos adelante.
Ah, vale.
O sigui,
hi ha més cors
que aquests?
Tot i que aquí
tenim un munt de cors.
Un, dos, tres...
i quants n'hi ha
en total?
Mas,
diu el Mustafà
que més.
Sí?
Pep,
sí,
vam recollir
uns quants cors.
De fet,
fèiem una mica
un cor
com el senyal de tràfic,
no?
O sigui,
agafà una mica
el cor,
el valor icònic,
no?
Sí.
Donar-li...
El punt de partida
és un cor
amb una fletxa,
no?
Molt bé,
doncs a partir
d'aquesta idea
d'agafar el cor
com a icona
de diferents maneres
d'estimar,
aleshores
vam sortir
un munt de dibuixos.
El que passa
és que a l'hora
de concretar
doncs
n'hi ha hagut
que s'han quedat
el tinter
o que no n'ha arribat
a temps
o que estan
per a la viatge,
no?
Però realment
i encara que
tots els cors
que vam dibuixar
eren
d'aquesta saga,
del maleït cor,
doncs
a l'hora
de fer les cartes
com que
cada pal
són 12
vam disponir
les cartes
de cor
però d'ahora
m'he agafat
el cor
de les cartes
n'hi ha 12
i jo també
vaig afegir
això d'escollita
dels organitzadors
i vam afegir
uns quants cors
amables
encara que només
sigui per fer
de contrast,
no?
Clar,
perquè no fossin
tots dolents,
eh?
No,
tots dolents.
Sentiments dolents.
Efectivament.
Mira,
avui hi ha el cor
corazón chorizo
que el dieu,
el diablo,
el manilles,
després ja el parlem
cadascun d'ells,
corazón danyado,
només hauríeu de veure
les imatges,
després us posarem
una foto també
a internet,
que són superxulos,
el corazón maltratado,
el corazón muerto,
el desgraciado,
el fosc,
tenim l'alegre,
el mimós,
l'apassionat
i l'enamorat
per fer el contrast.
Us sembla que comencem
parlant de l'obra de teatre
i després parlem
dels cors?
Sí,
a veure,
aixequeu mans,
qui va participar
a l'obra de teatre?
Sí?
A veure,
doncs,
qui me sap explicar
de què va l'obra de teatre?
Vinga,
Helena,
t'ha tocado,
jo intentaré
que parleu tots,
vale?
Helena i Jéssica,
vinga.
Va,
tu,
Helena,
no hi és que...
Helena,
comença,
carinyo,
tu comença
i tu empiezas,
de què va?
De què va l'obra?
No s'ha explicat l'obra.
Sí,
mujer,
però que sale un perro,
no?
Quien sale un perro?
O sí,
ara si em diem que sí,
la mateu.
A veure,
és una parella,
no?
Una parella,
i hi ha una xica
que es diu Maria,
és la protagonista?
Ella,
la Jéssica.
Doncs Jéssica,
coge micro.
A veure,
Jéssica,
tu feies de Maria?
Sí.
Què li passa a la Maria?
Que era una xica
que estava muy enamorada
de su novio,
però el problema
que había
que sus padres
no quería
que se viniera con él.
Per què?
Què li deien
els seus pares?
Ho sabem,
això?
No sé.
No,
a veure,
el novi és el Miquel,
no?
Sí,
molt està.
I llavors què fa?
La xica,
la Maria,
què fa?
Se fuga con él.
Vale.
I llavors,
com els hi va
la vida de parella?
Bueno,
al principio
li va muy bien,
pero ya cuando
pasaba unos días
o una semana,
ya,
que, bueno,
que el Miquel
ya trataba
como una mierda.
i, bueno,
lo trataba mal,
le pegaba,
le insultaba,
le hacía gorda,
le hacía todo,
i le mandaba
que le trajera
la bebida
i, bueno.
Qui és el que feia de Miquel?
No ha vingut?
No el tenim?
Sí.
Mustap,
per què ho feia això el Miquel?
Què creus que li passava?
El Miquel
feia un poquet
de home
que me creix
el millor
i se feia
un poquet
el chulo
en l'obra de teatre.
I per què creus
que li passava això?
Per què creus
que era així?
Això.
Perquè
de petit
no tenia
bona infància.
Pot ser,
sí,
això s'explica
a l'obra també?
Pep,
això ho expliqueu
o són possibilitats?
L'obra
en aquest moment
és molt oberta,
hi ha l'acció
i tot això
que cada protagonatge
a l'hora d'interpretar
ho viu a la seva manera
i l'espectador també,
però tot això
està implícit,
les experiències
de cada actor
de l'acció
s'anuncien,
s'indiquen,
però queda obert
a les interpretacions possibles.
I la Clara,
qui és la Clara
que és una mica
la Clara,
la salvadora,
la Maria Jesús,
què és la Clara?
Maria Jesús,
agafa el micro i explica'ns-ho.
Doncs era
l'amiga de la Maria
que l'apoyava,
que estava embarazada,
iba al mèdic,
a tot.
L'amiga que l'ajudava,
perquè què li passava a la Maria
des que el Miquel
la tractava tan malament?
què li passava a la Maria?
que...
que...
bueno,
que el...
que quan...
se anava el Miquel
o el...
se iba a fumar
sus cigarros,
o se bebia
su cerveza
y todo,
y bueno,
cuando se enteró
que estaba embarazada,
pues,
se puso a llorar,
porque...
se...
no sabía
cómo decirle
a sus padres.
Y cuando fueron
a visitar
a los padres
y todo,
pues,
se lo dijeron,
pero de...
a lo modo
como quiere María,
para que se...
para que es...
que...
ahora se nos ha quedado
clavada a la Jéssica.
Li va a dir als pares,
i els pares
què van fer,
l'ajuda o no?
Sí,
le van a decir
que le van a apoyar,
que va a estar ahí
para hacer lo que pase.
O sigui,
a la Maria
l'ajudan els pares,
l'ajuda també
la Clara,
l'amiga,
no?
Sí, sí.
És allò
de la necessitat
de parlar amb algú,
no, Clara?
A tu la Maria
t'explica les coses.
Sí, sí.
I tu què li dius?
Quins consells
li dones?
Pues que...
ha sido una tonta
por estar con el Miquel
y pues no sé.
I que el deixi,
que tengui la relació.
Sí, que la deixi, sí.
Sí?
Te fa cas o no et fa cas?
No.
No et fa cas?
En Mustafa,
ja saps que ets
el dolent de la peli,
en aquest sentit,
ets el Miquel.
Sí.
Sí?
Sóc un buguet
com el José Coronado.
Escolta,
com s'acaba tot plegat,
jo crec que ho podem explicar.
no?
Com s'acaba?
Què passa al final?
Que se casa
con su mejor amiga,
con la Paula.
Que la Paula
no ha vingut
perquè
s'hi encontrava mal.
Espera, espera.
Qui ens ha casat
con Paula?
Jo, Maria.
Maria,
o sigui,
et deixes el Miquel
i te cases
amb la Paula.
Sí.
Molt bé.
I això us dona també
peu a parlar
del tema
de les noves famílies,
no?
És allò que és així,
de fet,
com es diu
l'obra de teatre.
molt bé.
Que us ha agradat
fer l'obra de teatre?
Qui més sortia?
Qui més surt a l'obra
que no hagi parlat?
Yo recuerdo que
solamente yo era
el ayudante.
Bueno.
El rock.
El rock.
El cristian.
El cristian també?
Cristian.
Sí, exact.
¿Qué feia és tu,
Cristian?
Pues...
El novio de Clara.
¿Eh?
El novio de Clara.
Bueno,
yo era el novio
de la Clara,
la amiga de la María.
Sí,
y también ayudabas
a María,
Cristian.
Sí,
yo la ayudaba.
Sí,
tú lo veías igual,
¿eh?
Sí.
Lo veía como un poco
amenazante,
como...
Bueno,
referiéndome a ella.
Un poco amenazante
a ella y bueno...
Escolta,
que us va agradar
fer aquesta obra de teatre.
Sí.
Però l'enteníeu?
Era una situació
que creieu
que pot ser normal?
No ho se us feia estrany.
No.
Vale.
Quan teníeu un problema,
potser no tan gran
com el de la María,
però quan teníeu un problema
qui li expliqueu?
als pares,
a les amigues,
sí,
pares,
amigues,
alguna...
A la mestra.
A la mestra,
també.
A psicòleg.
A psicòleg,
sí.
A psicòleg.
Molt bé.
Molt bé,
doncs això,
quan va anar
l'obra de teatre?
Us van aplaudir molt.
Sí.
Boníssimes tu.
Sí.
I tu,
què feies,
Nicolás,
que diu,
jo solo ayudaba.
Bueno,
en què ajudaves?
Jo era l'ayudante
de la obra
que hacía
los dibujos
de los escenarios.
però en la segona obra
no me toca hacerlos.
Bueno,
és important,
eh,
la gent que està
al darrere de com
al davant.
Armand?
Jo la cortina
l'obria
i la tancava.
Molt bé,
molt bé.
Vau pujar tots
després a l'escenari
a saludar o què?
Sí.
Sí.
Escolta,
hi ha alguna cosa,
el text,
que és fàcil de recordar?
Algun tros de text
que fos difícil,
algun tros de l'obra
que fos difícil?
No.
I no us va passar
cap anècdota
que algú se va oblidar
d'algú?
Això sempre passa.
i...
El Pep estava
al micro preparat
dient
sí!
A veure...
Jo volia dir
que un punt important
és que el mateix
text de l'obra
es va fer,
el van fer els actors,
eh?
És a dir,
el text de l'obra
és una noia
que ara ja no hi és,
però que va portar
un guió
i sobre aquest guió
vam treballar
escena per escena
amb tots ells.
Ah, molt bé,
així vau posar vosaltres
diàlegs vostres.
és a dir,
que tant els diàlegs
com les seqüències
s'acou
amb aquest clima.
Escolta,
què fem al final
de l'obra
amb el Miquel?
Queda clarit
què passa amb el Miquel?
Sabem què passa
amb la Maria,
no?,
que se'n va amb la Paula,
però al Miquel
què li passa?
o no se sap?
Al final de l'obra
el Miquel
va a la boda
o al convit
de la Maria
i la Carla.
O sigui,
que en certa manera
feu les paus.
Sí?
Sí.
Bé,
doncs així funciona
l'obra de teatre
de les famílies,
que l'heu de tornar
a representar
o ja està això?
Ja està, eh?
Un moment eclàctic
i ja està.
Parlem ara
d'aquests cors
que cadascú s'ha preparat
una miqueta d'explicació
sobre aquests cors.
Tots aquests sentiments,
intueixos,
surten a l'obra de teatre
a través d'algun personatge,
d'alguna acció,
eh?
I de fet ens els trobem
dia a dia.
Tothom coneixem persones
o tothom tenim moments
en què tenim el cor
d'aquesta manera.
Voleu que anem per ordre
o traiem cartes?
Us atreveu a triar cartes?
Va.
Doncs vinga,
jo abro ara,
és el típic que...
Tenim tots explicacions?
Tenim explicació per cada cor?
Sí.
Sí?
Va, estupendo.
Doncs vinga,
la Maria Jesús
tria carta,
de moment.
Ah, la primera,
molt bé.
Quina t'ha sortit,
Maria Jesús?
Corazón chorizo.
Corazón chorizo.
És potser el més estrany,
i aquest ens l'explica
el Mustafa Mohamed.
És el més estrany
dels cors que jo he visc,
i vol dir
corazón chorizo.
El cor,
el corazón chorizo,
sí.
Vol dir
quan una persona
a la noia,
doncs,
no la quer
com la noia
volguessi
que la queries.
Que l'estimes,
que l'estimes.
És més,
jo
te vull
per...
què vol dir
que sigui
en Mustafà?
Què vol dir
que sigui chorizo?
Una persona que és...
Per aprovecharse
d'ella.
Molt bé.
De los beneficios...
Per beneficio propio.
Molt bé.
Per dinero.
Por dinero
o por joyas
o por lo que sea.
pero no la quiere
por quererla.
Basada en un beneficio
poseu per aquí.
Aproveitarse d'algú.
Aquí parleu de noia
i noia,
però això passa
entre les persones
a vegades també.
No cal que sigui
relació de parella,
no?
Sí.
Sí?
D'aquí va sortir
la idea
de posar un corazón chorizo.
Ja has dit
que és el corazón
més estrany
perquè, a veure,
corazón roto,
maltratat,
però chorizo...
Jo trobo superdivartit.
El Nicolás.
Dibujarlo a mi.
I el nombre,
o sea,
de pensada,
de dir
vamos a hacer uno chorizo.
te dio una razón
porque yo le puse
un pas a montañas
al corazón
como ladrón.
Ah,
llevan un pas a montañas?
Sí.
Molt bé,
molt bé,
molt bé.
És superdivertit,
eh?
És de còmic,
aquest corazón.
Posaré foto després
perquè els heu de...
Sí, que soy un buen dibujante yo.
Els heu de veure els cors.
Molt bé.
El Mimón no ha parlat res,
no ha dit res,
te va tocar, eh?
Que lo sepas.
Mira,
ara necessito
que m'agafi
una altra carta.
Ta mare.
Vinga, ta mare.
Ja.
El Juanjo
tampoc m'ha dit res.
L'Aron,
ui,
quanta gent parlarà.
Qui té el cara,
ta mare?
Corazón diablo.
Corazón diablo,
que anem per ordre.
Sembla que anem per ordre
i no l'hem fet expressament.
On està la Jèssica?
Jèssica,
Corazón diablo.
Aquest,
l'explico pels oients,
és un cor,
és supermono,
és una diablesa,
molt mona,
eh?
Porta unes...
És un cor,
us l'he de donar
amb uns ulls allò,
rasgats,
de color vermell,
un cor dibuixat a llapis,
gueta molt mona.
Fa cara de bitxo.
És simpàtic.
El dibuix és simpàtic.
Qui l'ha dibuixat?
Jo.
També.
Els has fet tots,
Nicolàs?
Tots els has fet tu?
Solament 7.
Bueno,
solament...
Doncs,
però em sembla que no és gaire bo,
no,
tenir un cor de diablo?
No.
Què és un corazón diablo?
Que un corazón diablo
és que quan una parella
se tracta mal,
se maltrata
a un a l'altre
que le xilla,
que le fa mal,
que quan,
d'exemple,
que està jugando
o algo,
y después se cabrea el chico
y empieza a decirle
le dice de todo.
Y ya hay de partir de ahí
que la chica
lo pasa mal
y...
Fes sentir...
Aquí ho tinc escrit,
està molt ben resumit,
fes sentir malament la parella,
no?
Bàsicament,
també amb actituds
i dient-li...
Amb actituds i paraules.
Fes sentir malament
l'altra persona.
Nicolás?
Lo que es un corazón diablo
és que eres como,
por ejemplo,
un hijo de...
Porque haces daño
o por gusto a otra persona
porque no te queso a ti
y como venganza
quieres sentirte a ti
como una auténtica basura,
es decir,
quiere hacerte daño
por gusto.
Él lo hace por...
Pero de una forma...
Como si te robase...
Con malicia.
Con malicia.
Con malicia.
Con malicia.
Con malicia.
¿Qué quiere decir?
Ah, ah.
Molt bé.
Y por eso le llaman
corazón diablo.
Aquí entraría el tema
de posar les banyes,
de trair la confianza,
no?
Entraría también por aquí
enganyar, mentir.
Una altra vegada
os pregunto,
¿Pot pasar això?
Ni que no siguis parelles
entre personas
de fer sentir malament
a l'altra
porque sí?
Sí.
Lo que pasa es que
siempre pasa en las telenovelas
pero en la vida real poco.
En la vida real poco?
Bueno, en las telenovelas
pasa mucho.
No se sabe mucho
qué pasa en la vida real.
En las telenovelas
es que pasa continuamente,
¿no?
Molt bé.
Corazón diablo.
Sí?
Venga,
ja en tenim dos chungos,
el chorizo y el diablo
que hi ha combinats
perquè després
hi ha les combinacions,
¿no?
A veure si ara
ens en surt
algun de positiu
o no.
Continuem.
Evidentment
s'han tractat més
els sentiments
que poden ser nocius,
¿no?
Bueno,
perquè els bons
ja són més fàcils
d'assumir.
Elena.
Cogerán todos, Elena.
És que
jo després me levanto
aquí
i l'agafareu tots.
Corazón desgraciado.
Corazón desgraciado.
Aquest és un cor,
a veure,
és un cor
que està plorant.
Té cara de triste
i està plorant.
Aquí li ha tocat
el corazón desgraciado.
A mi.
A mi.
A mi.
A mi.
A mi.
A mi.
A mi.
El corazón desgraciado
que no
és com
que nadie
se fixa en ella
que después
todos son
que
es como
ella solo
se siente
que no es guapa
ni eso.
Abans
els altres
que hem vist
no eren
els
que maltractaven
diguem
eren els dolents
i aquí és el que pateix
l'acció
no?
L'acció.
O sigui
hi ha acords
que violenten
i hi ha acords
que estan ferits.
Que estan ferits.
Molt bé.
I el que dieu
el desgraciado
és la persona
que potser
se sent tan ferida
com li passava
a la Maria
que al final
se pensava
que no servia
per res.
Això li passava
a la Maria
no?
Sí.
És el que passa
a vegades
no?
Si et van
tirant pedres
al final
te sents
que no et passa
per res
i aquí està
l'amiga
la Clara
que tu li donaves
ànims.
Que l'ajudava
i això.
Sense entrar
en detalls
que us ha passat
alguna vegada
que us heu sentit
tan malament
que us penseu
que no treu a cap.
Sí, sí.
I al revés
Armand?
Quan a la primària
a vegades
em sentia així
amb un company
que em feien coses
de broma
però alguna
no eren de broma
i em sentia
molt malament.
I et senties
que...
Que moria
i tots estiguin contents.
i et van
ajudar els pares
o sigui
aquesta amiga
com la Clara
que deia...
Al dia
amb mi
em van fer divertir
i ja està.
I els meus gats
i els meus gos.
Molt bé.
I el meu pare
que ara està mort.
Molt bé.
La necessitat
que alguna persona
et vagi dient
ei
que sí que pots
pelante
no?
Com devia fer la Clara.
Corazón desgraciado
vinga
ara li toca agafar
a la Jèssica.
Jo si voleu dir
més coses
dieu eh
Helena
ai no
qui he parlat
al Mimón
t'has quedat
amb coses per dir?
Més o menys
ho hem explicat
no?
Del Corazón desgraciado.
Mostafa digues.
També
hi ha una sèrie
que els fan
els fan
el dominges
que se llama
Por qué esperar
que els fan
tres raperos
un es diu
Zarkor
el otro es diu
Ciclo
i otro Coco
i també surt
un poc
d'això.
Ah sí?
Surt tot això també?
Surt també
la traïció
perquè
l'altre
els venen
a una discogràfica.
Ah la cosa
de música
o sigui
tot això
però en el món
de la música
no de la parella
sinó de la música.
Sí.
Molt bé
molt bé
Espera
anem avançant
anem avançant
una miqueta
perquè ara
li toca parlar
la Jèssica
ens ho diu.
El Corazón
El Corazón Fosc
El Corazón Fosc
Qui té el Corazón Fosc?
El Mimón
Vinga
Que en tens dos
Mimón
Sí?
Ah que bé
El Desgraciado
i el Fosc
El Fosc
és un cor
simplement un cor
pintat de gris
o de negre
si és que
depèn de la impressora
El Corazón Fosc
és que no
que no
que no es alegre
Una persona
que no es alegre
Esa persona
que no se siente feliç
ni nada
Personas que
prolifiquen
en una relació
ante esa persona
Vale
Una persona
permanentment trista
Sí
Trista
que no es pot alegrar
de cap manera
No
Trista
Com l'animes
a una persona així?
Armand
Si no existe
és
que rigui
Fent que rigui
Sí
Com el gos
que es pica al teu costat
i es fa riure
Ah
Això és el meu gos
que en té un altre
Fent que rigui
és difícil
però eh
quan una persona
ja no té gaires
ganes de fer res
no?
Que té el cor
o el cor fosc
i quan li pot passar
a una persona això?
Que pensa
coses dolents
Si tens el cor fosc
penses coses dolentes
no?
Sí
A vegades
i acabes fent mal
a les dames
potser també
perquè com que tens
el cor ja tan apagat
Mostafa
Tampoc no se falta
que tinguis el cor fosc
també
hi ha persones
que tenen el cor bé
i pensen coses dolentes
Sí, sí
els motius són
són diversos
A veure
que jo he dit
que m'aixecaria
Cristian
acércate
i agafa una carta
a veure quina
quina tries tu ara
Quin t'ha tocat?
Vinga
Corazón alegre
Vinga
Corazón alegre
Així
ens descongestionem una mica
Qui té el corazón alegre?
L'Helena
Elena
Digue'm
Pues no sé
que está muy alegre con él
Que está muy contento
y todo eso
Sí
És que és molt fàcil
d'explicar
Passa que hi ha gent
no us hi trobeu
que hi ha gent
que encara que li passin
coses dolentes
sempre té el cor alegre
No?
No coneixeu una persona
d'aquelles que
a tothom li passen
coses dolentes
millor
més dolentes
o menys dolentes
Tothom li passen desgràcies
però hi ha gent
que sempre tenen
el cor alegre
que busquen la cosa
el punt positiu
Sí
Esqueu així vosaltres
Bueno
Bueno
Costa a vegades
no?
Qui coneix una persona
que sempre estigui contenta
sempre estigui alegre
i que sempre
sempre vulgui
animals de més
Claro
Ah sí
Bueno
Així teniu molt bon material
a classe
al col·le
Molt bé
Molt bé
Corazón alegre
Aquest és tan bo
que és molt curt
d'explicar
Molt fàcil
Vinga
L'Armand
Tria carta
Armand
Què t'ha tocat?
Corazón maltratado
Corazón maltratado
Esteve
Esteve
Estic a bo
Estic a bo
Estic guai
Doncs vinga
tu mateix
Qui és el cor maltractat?
Cor maltractat?
És que mai la tracta bé
Agafa el micròfon
que així et sentirà millor
Digues
És que mai la tracta bé
Sempre la pega
Psicològicament
O física
Si no fa una cosa
La pagarà
Aquest és el que rep
El cor que està maltractat
Aquest seria ella
Seria la Maria
En aquest cas
I aquí entraríem
En maltractament físic
Però també és dit psicològic
Sí
Molt bé
Aquest és molt
És molt clar
De fet és el que li passa
Bàsicament a la Maria
I a partir d'aquí
Té el cor de diferents maneres
Sí?
Molt bé
Doncs bueno
Més
Va, ara faig una mica de via
Perquè no tenim gaire temps
I m'agradaria que parléssiu tots
Mustafà
Te toca triar carta
Vine cap aquí
Vine
Això ho estic fent fatal
Perquè tots pugueu triar carta
I la veritat
No sé si n'hi ha per tothom
Per triar
Mustafà
A veure
Aquest
Aquest t'ha tocat
Va
Estic aquí
Digue
Bueno
Corazón dañado
Dame, dame
Corazón dañado
I està representat
Amb un cor
Que està partit
Per la meitat
I fa cara
D'estar-ho passant malament
Qui té el dañado?
L'Helena
Jo, diu que jo
Helena
Ja, ja lo veo
És que se nota
Els que són teus
Ja no t'ho pregunto
Perquè es nota
Són superxulos
Helena, digue'm
Corazón dañado
Doncs el corazón dañado
Que le ha hecho mucho daño
Que está con otra
Con otra
De repente
Què pot dañar un cor?
Què pot
Això
Fer-lo partir un cor?
No sé
Que aquí
Elena, que te toca
Que te toca
Què pot fer mal un cor?
No sé
Los cuernos
Com deies tu
Que qui t'estima
Estàgi traït
T'hagi deixat
Per un altre
O sigui
La traïció
Moltes vegades
Entre altres coses
Són una mica
El maltratado
El dañado
Escolta Pep
Dius sí, sí
Estan una mica
Fets pols
Aquests cors
Vinga
Més cartes
Per agafar
Juanjo
Vengo
I l'agafes
El Juanjo agafa una carta
Te tocó
Ràpid, ràpid
Aquest és molt xulo
A quina t'ha tocat Juanjo?
Juanjo, tienes que hablar
Hombre
Hombre
Va, que lo digo yo
El cor enamorat
El cor enamorat
Qui li toca el cor enamorat?
Tu posa a ti, Elena
Mejor
Ajudeu-me que jo no puc estar marxant de micròfon i entrant
Elena, vinga, ràpid
Cor enamorat
Aquest és fàcil
Que está muy enamorado del chico
Que no le dejaría por él nada
Vale
S'ha d'estar molt enamorat?
Poc enamorat o què?
Molt
Molt? Sí?
Sí?
Tothom està d'acord?
S'ha d'estar molt enamorat?
Fins a quin punt?
Fins al punt de no fer casa als pares i...
Sí
Sí
Sí
Con él
A toda la parte
Però no li va sortir gaire bé a la Maria
No
No, eso ya no
Ya le salió
Por la culata
Le salió el tiro por la culata
Ajá
Suposo que és important estar molt enamorat
Però és important també
Adonar-se de quan la cosa no va bé
No?
Mustapha
Tampoc
Porque las novias
Van y vienen
Pero los pares no
Ah, eso es verdad
Eso es verdad
Las novias van y vienen
Molt bé
Mustapha
Te toca a tu agafar o li toca...
Molt bé
¿Qué te toca a mi?
El corazón
De muerte
Ajá
Corazón de muerte
Aquí el té
Doncs Nicolás
Digue'm, digue'm
Yo me quedo aquí a propostra
Voy a aclarar una cosa
Que corazón de muerte
Para mí es el más peor de todos
Y os diré por qué
Hay que tomar en cuenta una cosa
Que corazón de muerte puede significar muchas cosas
Pero peores
Cosas que tiene que ver cosas jodidas
Cosas que te traumatizaron
Cosas que te salieron mal
Cosas que no puedes superar
Cosas que te fallaron
Cosas como el amor y todo
Que lo perdiste todo
Cosas como te maltrataron
Pero tiene que ver todo con las cicatrices que se cicatrizan más
Cosas que...
El Nicolás que té uns dibuixos molt expressius
Aquell ha dibuixat una calavera en forma de cor
Un cor que agafa forma de calavera
I realment Pep suposo que és ja la voltada de tuerca
El que diuen
És el cor insensibilitzat totalment
Que no hi ha res que el pugui fer reviure
Aquesta és com la calavera del lloc de l'oca
Que has de tornar a començar
Però tornes a casa i tornar a començar
Es pot fer alguna cosa amb un cor ferit d'amor
Es pot fer alguna cosa
Se'l pot arreglar
Lo que hay que evitar es que la persona
No tenga ganas como por decirlo
El suicidio
Que no quiere saber nada
Pero para hacer eso
Es que el tipo tiene que estar como jodido
Algo como traumatizado
Que no pudo hacer casi nada
Y que lo perdió recordar
Que lo perdió todo
Heu conegut mai una persona tan de desparada
Tan feta pols?
Sí?
La majoria de gent diu que
Diu que no
No
Algú que està rient no pot estar tan desesperat
Jo crec que per sort no
Vaja, per les cares que fem
No deveu aconar con ningú així
Vinga, Aron
Que em sembla que és l'últim per triar fitxa
A l'Aron mi quedaven
Una de dolenta i dos de bones
I ha triat una bona
Un corazón apassionante
Apassionado
¿Quién tiene el apassionado?
Camara, som-hi
El corazón apassionado
Es que puedes hacer por esa persona
Cualquier cosa
Cualquier cosa por esa persona
A nivell de parella
I a nivell de, suposo, de relació personal
Familiar
I amb els amics
Vale
No us dono més cansa
No us faig parlar massa
Perquè hi ha una cançó que em voleu cantar
Veritat
I queden dos cors per parlar
Mira, el cor mimós
Que a mi m'encanta aquest
El mimósín
Maria Jesús
Que és el cor mimós
Que l'heu representat
En una foto d'un cor de peluche
Pues el mimós
Que una persona
O un chico
O la chica
O quien sea
Pues le quiera a esa persona
Que la quiere mucho
Que cariño
Abrazos
Besos
Amor
De corazón con brazos
Para abrazar
Molt bé
Y el corazón manillas
Que és un cor que heu representat
En una de las manillas
Cristian, me faltabas tú
Corazón manillas
Sí, salió
El corazón manillas
Lo que quiero representar
Es como
Si tú tienes a una
A tu novia
Le dice
Y te dice
Y te viene un día
Oye, que he quedado con unas amigas
Y le dices tú
No, no puedes salir
O no
No le dejas hacer nada
Eso
Como si la tuvieras retenida
Ahí con manillas
No, sin dejarle hacer nada
Sí
Escolta, per què penseu
Per què creieu
Ja per acabar, eh
Que hi ha persones
Que tenen aquests cors
Al principi dolents
Tots aquests cors
Que heu representat dolents
Per què?
Hi ha persones
Que poden arribar a tenir aquest cor
Porque se ponen muy celosos
Porque creen que le van a quitar
La chica
Per por, doncs
Per tant
Hi ha persones
Això pot ser perquè tinguin por
Sí
No es porque tienen miedo
De que le quiten
Lo que es suyo
Lo que es su terreno
Gustafa
O també perquè han tingut
Una mala experiència
Amb el amor
Perquè han tingut males experiències
Sí
I llavors potser repeteixen coses
Que han vist fer
En fi
No entrarem en qüestions de fons
Que ja les heu tractat
Àmpliament
A l'escola
Pep, alguna cosa
Que vols afegir?
Em sembla que parla més o menys tothom
No?
Sí
Juanjo no ha volgut parlar
No?
No podes
Peor que jo no estàs
Juanjo
Ja te lo digo
Com ho veus Pep?
Ens hem descuidat alguna cosa així en general?
No
Això són temes que segueixen oberts
A més
Oberts
No només
De reflexió
Perquè aquesta reflexió
D'on neix
És una mica
De l'experiència
És a dir
Que una mica
L'objectiu
És aprendre
Estimar i aprendre
A ser feliç
I a fer feliç a la persona
I això
Doncs
Costa una miqueta
Se n'ha de
Recreix una mica
D'experiència
I una miqueta
De reflexió
Això és el que intentem
Molt bé
Aron, me vols dir alguna cosa?
Que tampoc es parla en massa
No?
N'hi ha de més tímids
Que ja s'han quedat una mica
Arracerats del micròfon
I d'altres
Que heu intervingut més
Però sí que cantareu tots junts
Veritat?
Sí
Mira, aquell rellotge de l'I
Diu que falten 3 minuts
Per arribar a les 12
I en Lluís té preparada
Una cançó
Que m'heu dit que
Portaven 3
Per cantar
Però no tenim temps
Més que per una
Una que és de Prince Royce
Jo no sé qui és Prince Royce
L'amor que perdimos
Qui m'explica qui és Prince Royce?
Prince Royce
És un cantant
Que canta bachata
Hombre
Sí?
Molt bé
Doncs nada
Tots a cantar Prince Royce
Ja sabeu com ho fareu això?
Sí?
No cal que us apropeu massa el micròfon
Perquè com que tindrem tots els micros oberts
La cosa ja funcionarà per si sola
I si no voreu que...
Si us apropeu massa el micro
El trencarem
I Lluís farà una cara
Doncs Lluís quan vulgui
Sé l'amor que perdimos
I així ens acomiadem
D'aquests nois i noies avui
Del Col·legi d'Educació Especial
Sant Rafael
Ens han acompanyat també
La seu psicòleg
El Pep Alcanyit
Maria Jesús
Tamar, Armand
Juan, Juarón
Mimón
Mustafa
Cristian
Jessica
Elena
Gràcies
I a cantar
A cantar a tots
Mimón
Mimón
Mimón
Mimón
Mimón
Mimón
El amor que he tanto sufrido
I ahora estoy perdido
Y ahora estoy perdido
Tú me decías que me amabas
Pero en mi espalla tú me engañabas
Por eso es que nuestro amor ha fracasado
Ya puedo'o crid a més
Si apuedo'o crid a més
Tal vez no sabes cuánto te amé
Pero siempre
No
Aunque tú nunca ames, amor, no hayas botado
Tus labios me decían de amor y tus ojos me rechazaban
Por eso es que hoy yo me creí, ya no te creo
Yo te amé, yo te amaré, no te quiero ver
Y sufrí hasta el fin, no te quiero ver
Yo te amé, yo te amaré, no te quiero ver
Y sufrí hasta el fin, no te quiero ver
No tenim més temps, moltes gràcies, moltes gràcies, un aplaudiment
I felicitats per la feina que feu al Col·legi de Sant Rafael, moltes gràcies
Música
Música