results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum del contingut ### 1. Presentació del projecte Nina Kahlo - S’entrevista **Paula Reboll** (també coneguda com *Paula Sutil*), que presenta el seu nou projecte musical **Nina Kahlo** al programa *Fans de Tarragona* de **Tarragona Ràdio**. - El projecte neix com una proposta **en solitari però amb banda**, amb la voluntat de: - Fer **música en català**. - Pujar a l’escenari **amb dones**. - Expressar una nova etapa de **llibertat personal i artística**. > "Ara sóc lliure, per fi, i ara puc fer el que em dóna la gana. I em sento molt Frida Kahlo en aquest sentit." --- ### 2. L’origen del nom i referent de Frida Kahlo - El nom **Nina Kahlo** és un **homenatge conscient a Frida Kahlo**: - Pel que representa com a **dona** i com a **símbol de llibertat**. - Per la idea de ser-ne una mena de *filla* o *hereva* artística: *les hereves, les filles de Frida Kahlo*. - El projecte vol **trencar estereotips** i convertir-se en un veritable **himne de llibertat**. --- ### 3. Procés vital i renaixement personal - Paula explica un **procés de creixement personal molt dur**: - El 2020 es trenca una etapa marcada per un **maltracte molt fort**. - A partir d’aquí inicia un camí de **teràpia i ajuda psicològica** que li permet reconstruir-se. - Contrasta el seu **passat** amb el **present**: - Abans: persona amb **baixa autoestima**, que es veia *ridícula* i amb molta por de l’escenari. - Ara: artista que **defensa el seu projecte**, viu de la música (sobretot de versions a l’escenari) i se sent **orgullosa** del camí fet. > "Jo era una persona que em creia super poca cosa... i el fet de pujar-me a l’escenari per mi era una cosa impensable." > "És que ja he triomfat a la vida. Ja està, jo què més vull?" --- ### 4. El disc: selecció de temes i gravació - El disc de **Nina Kahlo** es comença a gestar cap al **gener del 2023**. - Estructura: - **10 temes** formen el disc final. - S’han **descartat 15 cançons** més, algunes de les quals podrien sobreviure al **directe**. - Hi ha un **component conceptual**: - **8 cançons** expliquen una **història/emoció conjunta**. - **2 temes** queden fora del concepte però són igualment **necessaris** per al projecte. - Experiència d’estudi: - Enregistrament amb el productor **Ramon Berlanga**. - Connexió recomanada per la guitarrista **Mireia**, que també toca amb Nina Kahlo. - El productor aporta **idees de patrons, arranjaments i detalls musicals**, donant un *toc més xulo* als temes. --- ### 5. La cançó “Heroïnes de mil primaveres” #### 5.1. Fragments de lletra destacats - La lletra (que apareix al principi i al final del document) té un to clarament **empoderador i poètic**: - **Imatges de força i resistència**: - *“Som flames vives a les nits serenes”* - *“No més silenci, no més traceres”* - **Crida a l’acció i a l’autonomia**: - *“Desperta, pren del món, és per tu”* - *“No demanem, ara reclamem”* - **Reconeguda genealogia femenina**: - *“Som heroïnes de mil primaveres”* - *“El cel ressona... la veu de les nostres àvies”* > "Som heroïnes de mil primaveres. El vent ens crida i el foc ens guia." #### 5.2. Significat i dedicatòria - La cançó és un **homenatge a les dones que van lluitar abans**: - Especialment **àvies i besàvies**, que van obrir camí perquè avui hi hagi **més privilegis i drets**. - El mot **“Prenda”** és clau a la cançó: - Ve de l’expressió afectuosa de la seva **àvia**: *“Prenda meva”*. - El títol i tornades com *“Desperta, prenda, el món és per tu”* vinculen la memòria familiar amb el **missatge feminista i generacional**. - Paula sentia que **no podia no fer** aquest tema: - Pel seu compromís amb **projectes enfocats a les dones**. - Hauria estat una *falta de respecte* a aquesta genealogia femenina no dedicar-los-hi una cançó. #### 5.3. Relació amb la seva àvia - Encara **no ha ensenyat la cançó a l’àvia** (*la prenda*), perquè li costa i considera que potser ella no ho acaba d’entendre. - La conductora li proposa que la música pot fer **miracles** i que aquesta paraula pot ser una **espurna emocional** per a totes dues. - Paula es compromet a **portar-li el tema** perquè el pugui escoltar. --- ### 6. Recepció del públic i impuls per publicar - La cançó neix també de la **resposta del públic en directe**: - En un concert d’estiu amb el projecte anterior (*Oniria*), el tema es va tocar i diverses persones van preguntar **on podien trobar la cançó**. - Això la va empènyer a **entrar a estudi i gravar-la ja**. - L’experiència de sentir **la banda tocant els seus temes** la fa emocionar-se i agrair el camí recorregut. --- ### 7. Futur del projecte: singles, disc i videoclips - **Properes estrenes**: - **Gener**: sortirà **una nova cançó** i Paula/Nina Kahlo tornarà al programa per presentar-la. - **Març (8 de març)**: estrena prevista d’un **videoclip** per *Heroïnes de mil primaveres*, coincidint amb el **Dia Internacional de les Dones**. - El videoclip: - S’havia de publicar abans, però hi ha hagut **problemes de gravació i permisos**. - Vol comptar amb la **participació de moltes dones**, reflectint el missatge col·lectiu del tema. --- ### 8. Somnis, humor i complicitat a l’entrevista - El to de la conversa és **proper i còmplice**, ple d’humor i suport emocional. - Es parla de **somnis grans però juganers**: - Obrir concerts de grups com *Locas Graces*. - Compartir escenàries imaginàries amb artistes com **Shakira** o **Aitana Ocanya**. - La presentadora destaca contínuament la **bona fama de Paula** entre amistats i entorn musical: - Se la valora com a **treballadora, bona persona i lluitadora**. > "Cada vegada que es parla o surt la veu o el nom de la Paula et deixen pels núvols." --- ### 9. Tancament i connexió amb l’audiència - L’entrevista es tanca amb: - El compromís de tornar a **Tarragona Ràdio** per explicar els nous capítols de **Nina Kahlo**. - La idea que el projecte s’ha de **“vestir” per al directe**, amb banda de noies i una posada en escena molt pensada. - La reemissió del fragment de la cançó, reforçant el seu **missatge d’empoderament i de crida a despertar**. > "Desperta, prenda, el món és per tu." --- ### 10. Idea clau del text - Tot el contingut gira al voltant de: - La **transformació personal** de Paula en **Nina Kahlo**. - La voluntat de fer una **música pròpia, en català i feminista**, que honori les dones que la van precedir. - Un missatge central: **la glòria perduda es pot despertar** i el món és també **per a elles, per a nosaltres**. *** ## Llistat breu d’idees principals - **Nina Kahlo** és el nou projecte de Paula Reboll, en català i amb banda de dones. - Inspiració i homenatge a **Frida Kahlo** com a símbol de llibertat i trencament d’estereotips. - El disc: **10 temes**, vuit conceptuals i dos fora del concepte però essencials. - Fort **creixement personal** després d’una etapa de maltracte i baixa autoestima. - La cançó **“Heroïnes de mil primaveres”** és un homenatge a **àvies i besàvies** i a la lluita de les dones. - El terme **“Prenda”** connecta la memòria de la seva àvia amb l’empoderament col·lectiu. - Gravat amb el productor **Ramon Berlanga**, amb aportacions creatives a arranjaments i sons. - El públic en directe ha impulsat la decisió de **gravar i publicar** el tema. - Al **gener** sortirà un nou single, i al **8 de març** un **videoclip** col·lectiu de dones. - El projecte s’encamina cap al **directe** amb banda i escenografia pensada, mantenint un to d’agraïment, humor i somni artístic.
Tags:['Nina Kahlo', 'Paula Reboll', 'Frida Kahlo', 'música en català', 'empoderament femení', 'heroïnes de mil primaveres', 'projecte musical', 'disc conceptual', 'creixement personal', 'maltracte i superació', 'producció musical', 'Ramon Berlanga', 'videoclip 8 de març', 'Tarragona Ràdio', 'Fans de Tarragona']