Title:

Franco, memòria i cultura viva a Tarragona

## Presentació i to del programa El programa de **La Veu de Tarragona - Camí cap als 40** d’avui combina **reflexió històrica sobre el franquisme**, **agenda cultural i festiva de Tarragona** i **projectes socials i ambientals**. Tot plegat amb el fil conductor de la **ràdio i la música com a espais de memòria i comunitat**. --- ## 1. Obertura: 50 anys de la mort de Franco i Premis Arc ### 1.1. Arrencada del magazín i referència a Franco • Es recorda que **avui fa 50 anys de la mort de Franco**. • Es contrasta la desaparició del dictador amb la idea que **la música, la cultura i la ràdio no moriran mai**. > "Avui fa 50 anys que va morir Franco. Però per sort, la música, la cultura i la ràdio no es moriran mai." ### 1.2. Crònica de la gala dels Premis Arc al Teatre Tarragona • L’equip del programa (Josep Sunyer, Núria Cartanyà, Miquel González…) comenta la **gala dels Premis Arc** celebrada al **Teatre Tarragona**. • Es felicita especialment: - **Sílvia García**, companya de *Tarragona Ràdio*, nominada. - L’equip de **Festes de Santa Tecla de Tarragona**, guanyadors del **Premi Arc a millor programació de festa major**. • Es remarca el moment emotiu en què la **consellera de Cultura i Festes, Sandra Ramos**, obre el sobre i anuncia que el premi recau en el seu propi equip. > "El Premi Arc a millor programació de festa major és per... Festes de Santa Tegla de Tarragona!" • Es destaca el **Teatre Tarragona** ple, amb la **“flor i nata” del panorama musical català**: grups com **Búhos**, **Figaflowers**, sales com **Sala Zero**, festivals com **Festival TETA**, etc. ### 1.3. Temes del dia al magazín L’equip avança els principals continguts del programa: • **50 anys de la mort de Franco**: - Entrevista amb **Antoni Batista** (periodista, músic i escriptor) sobre **repressió franquista, lluita antifranquista i memòria**. - Entrevista amb **Jaume Camps Girona** (URV) sobre **percepció social del franquisme i la transició, especialment entre els joves**. • **Biodiversitat urbana**: - Presentació del **III Congrés de Biodiversitat Urbana** organitzat per *Limonium*, enguany centrat en **insectes i pol·linitzadors**. • **Cultura i oci**: - Cicle **“Fem Soroll”** del **Festival REC** a CaixaForum, amb la projecció de *Tout va bien* de **Jean-Luc Godard**. - Avanç de pel·lícules inaugural i de cloenda del **Festival Internacional de Cinema REC**. - Teatre: monòleg **“Bierdingo”** a **Sala Trono**. • **Solidaritat i causa social**: - **Festival solidari** a **Riu de Canyes** i activitats al **Fòrum Binari** per recaptar fons per a projectes a l’Índia (Fundació Vicente Ferrer i altres). - **Caminada contra l’abandonament animal** organitzada per la Protectora de Tarragona. • **Altres**: falques sobre Rodalies, Diputació de Tarragona, Port de Tarragona, EMATSA, ICIQ, promocions comercials, etc. --- ## 2. “Espineta amb Tarragonins”: memòria crítica del franquisme La secció **“Espineta amb Tarragonins”**, amb **Quim Nolla** (director de l’Arxiu Històric), dedica la peça als **50 anys de la mort de Franco** i a la necessitat de **polítiques de memòria democràtica**. ### 2.1. Franquisme i transició mal explicats • Es lamenta que **històricament el franquisme i la transició no s’han explicat bé**. • Es parla d’una **transició forçada** amb un franquisme que no volia deixar el poder. • Es remarca que, 50 anys després, **encara no s’ha fet prou pedagogia històrica**. ### 2.2. Perills actuals i auge de l’extrema dreta • Nolla adverteix que, tot i que **la democràcia no sembla objectivament en perill immediat**, l’auge de **plantejaments d’extrema dreta** ha de fer **por i provocar reflexió** als demòcrates. • Defensa la importància de **conèixer el que va suposar el franquisme i la transició**, sobretot la **lluita al carrer** per conquerir la democràcia. ### 2.3. El mite “amb Franco es vivia millor” • Es cita una **enquesta del CIS** segons la qual **prop d’un 20–21% de la població creu que amb el franquisme es vivia millor**. • Es desmunta aquesta percepció recordant restriccions bàsiques: - No es podia **votar**. - No hi havia **divorci**. - **Llibertat sexual nul·la**; l’*homosexualitat* era perseguida i penada. - *No hi havia llibertat religiosa*; control de l’Església. - Les dones: • No podien tenir compte corrent propi. • Sovint havien de deixar la feina en casar-se. > "Cal generar coneixement i que la ciutadania, quan conegui el passat, generi una opinió amb veritable coneixement del que va suposar viure aquells anys grisos." ### 2.4. Reclamar memòria democràtica • Nolla defensa que **anem tard** però que és imprescindible impulsar **polítiques de memòria democràtica, sobretot al món educatiu**. • Reivindica la **microhistòria** (relats locals, familiars, de “pobles petits”) per entendre l’abast real de la repressió. --- ## 3. Entrevista amb Antoni Batista: repressió, tortura i franquisme avui ### 3.1. La mort biològica de Franco i continuïtat del règim **Antoni Batista** (periodista, músic, escriptor, especialista en franquisme i lluita antifranquista) reflexiona sobre el 20-N: • La mort de Franco va ser **necessària perquè el règim pogués canviar**, però **no va implicar la desaparició immediata de la repressió**. • Recorda que **dos mesos abans de morir** Franco encara **signa cinc penes de mort**, entre elles la de **Juan Paredes “Txiki”** (execució a Barcelona). • S’indica que l’any 1975 encara hi havia **uns 6.000 presos polítics** a l’Estat. ### 3.2. Testimoni personal i recerca als arxius policials • Batista narra que va patir **una pallissa policial amb 18 anys (1970)**, però es declara contrari al *victimisme* i remarca que **altres van patir molt pitjor**. • Explica la seva trajectòria d’investigació: - Va ser el **primer periodista** a accedir als **arxius de la Brigada Social de Via Laietana** (comissaria franquista de Barcelona) i als fons del Govern Civil. - D’aquí sorgeixen llibres com *La brigada social*, *La veritat del cas Comorera*, *Matar Franco*, *Memòria de la resistència antifranquista*, etc. - Ha cedit la documentació recollida al **Pavelló de la República (Universitat de Barcelona)** perquè **nous investigadors** la puguin explotar. > Batista parla de milers de fitxes, informes, testimonis de torturats, atestats i correspondència entre policia i governadors civils. ### 3.3. Repressió franquista: Comorera, presons i execucions • S’atura en la figura de **Joan Comorera**, fundador del **PSUC** i conseller als governs republicans de la Generalitat, perseguit i empresonat. • Recorda que la dictadura es caracteritza per: - **Milers d’afusellats** a la postguerra immediata. - Una xarxa de **presons plenes de presos polítics** fins al final del règim. - Un clima general de **por i censura**. Cita d’**Fernando Arrabal** sobre l’Espanya franquista: > "Espanya no era sinó una presó composta de petites presons que es precipitaven cap a l’infern." ### 3.4. Tècniques de tortura: de la Gestapo a Via Laietana Batista descriu amb detall els **mètodes de tortura** apresos de la **Gestapo**: • El **corro**: el detingut al mig d’un cercle, colpejat per diversos policies fins a perdre el coneixement. • El **Sant Crist**: persona estirada en una taula amb el cap penjant i braços oberts, sotmesa a cops, cigarrets apagats sobre el cos, electricitat, etc. • Penjades per les manilles, suspesos de barres. • La **banyera** (antecedent del *waterboarding*): submergir el cap sota l’aigua repetidament fins provocar sensació d’ofec. > "Són mètodes que la policia franquista va aprendre de la Gestapo quan Heinrich Himmler va venir a l’Estat espanyol." ### 3.5. El 20% que veu el franquisme com a positiu Batista comenta les dades del CIS que indiquen que **entre un 20–30% de la població valora el franquisme com a positiu**: • Considera que és fruit d’una **incultura i desconeixement profunds**. • Sobretot entre **franges joves** que no saben “de què parlen”. • Remarca que **la dictadura hauria impedit a aquests joves viure com viuen ara** (llibertats, oci, relacions, xarxes, etc.). • Reivindica la necessitat de **lleis de memòria democràtica** i **espais memorials** com **Via Laietana**, que encara no s’ha convertit en centre de memòria malgrat governs d’esquerres. ### 3.6. Crítica a l’auge global de l’extrema dreta • Batista alerta de l’**increment demoscòpic de l’extrema dreta** a escala mundial. • Apunta també a un **“aburguesament” de l’esquerra**, que ha deixat de ser clarament antisistema (en sentit democratitzador) i ha cedit **banderes i retòrica** (contra el sistema) a l’extrema dreta. ### 3.7. Cultura i memòria: llibres i cançons • Es recomanen diversos llibres de Batista sobre franquisme i resistència. • Batista recomana també el llibre **“El Mac i que encara lluita”** d’**Enric Garcia Jardí**, dedicat als **maquis** (per exemple, el cas del maqui Vergés, que passa un any al bosc i 20 anys a la presó). • Per tancar, es tria la cançó **“La muntanya es fa vella”** de **Raimon**, que és una **metàfora de la decadència de Franco**: > "La muntanya es fa vella" = Franco envellint, esperant la seva mort. • Batista explica que Raimon gairebé no la podia cantar en directe perquè la censura sabia perfectament a qui al·ludia. La cançó sona íntegra, reforçant el **to de memòria i denúncia** de la secció. --- ## 4. Entrevista amb Jaume Camps (URV): joves, franquisme i memòria Després de Raimon, el programa aborda la qüestió des d’un **angle acadèmic i sociològic** amb **Jaume Camps Girona**, professor d’Història a la **Universitat Rovira i Virgili (URV)**. ### 4.1. Només 50 anys: una memòria massa fràgil • Camps insisteix que **50 anys no són tants** i, tanmateix, sembla que **s’estigui oblidant massa ràpid** què va significar viure una dictadura. • Critica que molts alumnes **surten de l’ESO sense tenir clar**: - Què va ser la dictadura. - Què va ser la transició. - Què implica viure en democràcia versus viure sota una dictadura. ### 4.2. Problemes educatius i transmissió oral trencada • Distingeix dues formes de transmissió de la memòria: - **Transmissió oral familiar** (avis → pares → fills): debilitada perquè • molts que van viure la guerra i la dictadura **van callar per por**; • les generacions que ho van viure **es van morint**. - **Transmissió escolar** (currículum): insuficient, sovint es **corre el temari** i al final de curs no es treballa prou la història recent. • Posa exemples didàctics: quan explica a classe que les dones necessitaven **permís del pare o marit per treure’s el carnet de conduir** o per obrir un compte, les estudiants prenen consciència del que vol dir dictadura. ### 4.3. Dades demogràfiques i canvi social • Es comparen xifres de **1975 vs. actualitat**: - 1975: 35,5 milions d’habitants; edat mitjana ~33 anys; poca immigració. - Avui: 49,1 milions; 9 milions nascuts a l’estranger; societat molt més **envellida i diversa**. • La franja **18–35 anys** ha passat de **prop del 20% a la transició** a **un 12% actualment**, fet que implica menys “pes jove” demogràfic. ### 4.4. Mites i fal·làcies sobre Franco • Camps subratlla el perill de mites com: - *“Amb Franco es vivia millor”*. - *“Franco va inventar la Seguretat Social”*. • Reitera què significava realment la dictadura: - **Pèrdua de llibertats bàsiques**. - **Drets de les dones anul·lats**. - **Homosexualitat perseguida**. - Repressió política i sindical; presons plenes. ### 4.5. Pacte d’oblit i venjances locals • Camps parla del **“pacte d’oblit”** de la transició: la voluntat de **no remoure el passat** per facilitar el canvi de règim. • Recorda que això ha deixat **molta repressió local i moltes venjances personals** sense explicar: - Casos de pobles on la repressió va servir per **saldar odis personals**, aprofitant el poder franquista. - Exiliats que van ser **herois a la Resistència francesa** però **anònims a casa seva** (exemple de **Cinta Roca Rodríguez**, de la Galera, molt condecorada a França i quasi desconeguda aquí). > "Perquè la ferida curi, s’ha de parlar" — Camps insisteix que cal **trencar el silenci** i explicar històries individuals. ### 4.6. Onada reaccionària i extrema dreta • Analitza el **creixement de l’extrema dreta** a Europa i al món (Le Pen a França, Orbán a Hongria, Trump als EUA, etc.). • Relaciona això amb: - **Falta d’horitzó de futur** per als joves, que idealitzen el passat. - El fet que **l’extrema dreta ha après a comunicar molt bé a xarxes**: missatges curts, emocionals, contundents. • Defensa que cal **contrarestar aquests discursos amb pedagogia històrica**, mostrant clarament què és una dictadura i què és una democràcia. > “Si el 1933 Hitler no hagués obtingut el resultat electoral que va obtenir, no hauria arribat al poder. El vot té conseqüències.” ### 4.7. Violència de la transició i morts oblidats • Recorda que la **transició no va ser pacífica**: es calcula **prop d’un miler de morts** en aquest període per violència política, repressió, terrorisme d’extrema dreta i de l’Estat. • Reivindica també el record de víctimes com **Salvador Puig Antich** (executat al garrot vil, com el cas de Heinz Ches a Tarragona). ### 4.8. El 80% que no vol el franquisme • Tot i preocupar-se pel **20% que veu positivament la dictadura**, Camps remarca que **un 80% no ho fa**. • Destaca les mobilitzacions juvenils **antifeixistes** i les respostes a provocacions ultres en universitats. • Conclou que cal **seguir picant pedra** en educació i divulgació històrica, i que els historiadors han de tenir **més presència als mitjans** per aportar context. --- ## 5. Cultura viva: Santa Tecla, música i Premis Arc El programa torna a la **cultura local** amb una entrevista a **Xavi González**, cap tècnic de Festes de l’Ajuntament de Tarragona, arran del **Premi Arc a millor programació de festa major** per les **Festes de Santa Tecla de Tarragona**. ### 5.1. Un premi compartit • Xavi insisteix que el premi és **compartit per moltíssima gent**: - **Músics** (més de 500 participants al programa de Santa Tecla). - **Agrupacions locals** (escoles de música, conservatori, bandes, corals, etc.). - L’**equip de festes** i tothom qui en fa difusió, inclosa **Tarragona Ràdio**. > "Els nostres caps de cartell són els músics d’aquí i la música que ens fa diferents." ### 5.2. El “tetris” de programar una festa major • Es descriu la programació com un **tetris** complex: - Disponibilitat de grups i mànagers. - Caxés i pressupostos. - Respectar la **idiosincràsia local** i la **música tradicional del Seguici Popular**. • La filosofia de treball: - Primer es col·loquen les **“peces bàsiques”**: música tradicional, **Seguici Popular**, bandes, corals, música clàssica local. - Després, s’hi afegeix la **música professional de fora** (caps de cartell comercials, versions, etc.). • Reivindicació: a diferència d’altres llocs, **Santa Tecla** es construeix **des de la realitat musical local** i això la fa **potent i singular**. ### 5.3. De catàlegs en paper a YouTube • Xavi explica com ha canviat el món de la contractació musical: - Abans: representants que anaven de poble en poble amb un **catàleg en paper** i un **CD**. - Ara: tot es fa mirant **vídeos i enllaços en línia**, la qual cosa permet comprovar **directes reals** i reduir sorpreses. • També remarca l’impacte dels **grans festivals** en el mercat musical: les festes majors tenen **més difícil portar “grans noms”**, però Santa Tecla compensa amb **talent local**. ### 5.4. Santa Tecla com a reclam i objectiu de grups • Xavi comenta que molts grups li diuen literalment **“pensa en nosaltres per Santa Tecla”**. • Santa Tecla s’ha convertit en **una cita de prestigi dins del circuit musical català**, amb moltes **peticions espontànies** de grups que volen venir. ### 5.5. La gala dels Arc i continuïtat a Tarragona • Es recorda que els **Premis Arc**, organitzats per l’associació de representants i mànagers, aposten per **descentralitzar** la gala (anys a Lleida, enguany a Tarragona). • Xavi no pot avançar si es repetirà a **Tarragona** l’any vinent, però considera que **seria molt positiu** vist l’èxit de la gala. --- ## 6. Cinema: Festival REC i Godard a CaixaForum ### 6.1. Cicle “Fem soroll” i Godard **Laura Guàs** presenta la programació del **REC** abans del festival principal: • Avui (20 de novembre), a les **19 h a CaixaForum Tarragona**, projecció de **“Tout va bien” (1972)**, de **Jean-Luc Godard** i **Jean-Pierre Gorin**. • Preu: **6 €**. Es recomana anar aviat, ja que la sala té **capacitat limitada**. • Forma part del cicle **“Fem soroll”**, que combina cinema contemporani i clàssic: - Sessions anteriors: *Put your soul on your hand and walk*, *Swan Song of Fidor Cero*. ### 6.2. Avanç del Festival REC (3–8 de desembre) • Es revelen ja algunes pel·lícules clau del **Festival Internacional de Cinema REC** (3–8 de desembre): - **Pel·lícula inaugural**: *El canto de las manos*. - **Pel·lícula de cloenda**: *Frontera*, de **Judit Colell**. • Es destaca que el REC combina **cinema emergent** amb **èxits internacionals** i aposta per **fer soroll** culturalment a la ciutat. --- ## 7. Esport: prèvia del partit Villarreal B – Nàstic La falca esportiva recorda: • **Divendres 21 de novembre, 19 h**: partit de **Primera Federació (grup 2)** entre **Villarreal B i Nàstic de Tarragona**, al **miniestadi José Manuel Llaneza**. • Retransmissió a **Tarragona Ràdio** (96.7 i 101.0 FM, web i app), amb cobertura des d’**una hora abans**. • Es convida a participar al **Joc de la Porra** i a interactuar via xarxes. • Dades destacades: - És la **33a temporada del Sempre Nàstic**. - Patrocinadors locals: **Obramat**, **L’Otoexpress**, **Petit Tarracó**, **Royal Tarraco**. > Veu del jugador David Alba: la clau és **mantenir la porteria a zero i aprofitar les ocasions**. --- ## 8. Solidaritat (I): India, cuina i “Petits gestos, grans canvis” Una de les parts més emotives del programa és la conversa amb **Roberto Arrieta** (xef del restaurant Arrieta), **Juan Andrés Rico** i **Manuel Castro**, tres amics de **Torreforta** implicats en un projecte solidari amb l’Índia. ### 8.1. Records del 20-N del 75 Abans de parlar de l’Índia, els convidats comparteixen **records personals de la mort de Franco** com a adolescents: • Escola tancada uns dies, percepció infantil de “festa” per no anar a classe. • Mares plorant, barrejant **por al futur i dependència emocional** amb la figura del dictador. • Diferents sensibilitats polítiques (famílies d’esquerres, famílies de dretes, origen basc, gallec...). Això dona un **to molt humà i generacional** a la memòria del 20-N. ### 8.2. Viatges a l’Índia i naixement del projecte • Els tres han viatjat repetidament a l’Índia (20 vegades en el cas d’en Juan Andrés), primer com a **turistes fascinats**, després com a **persones implicades**. • Van visitar la **Fundació Vicente Ferrer** a **Anantapur** i el projecte **“Mujer a Mujer”**, centrat en **empoderament de dones en un entorn de forta desigualtat de gènere**. • La visita els va impactar tant que van prometre a **Ana Ferrer** que **farien alguna cosa per ajudar**. > "Si només vas de turista, marxes i no queda res. Si et connectes de veritat amb la gent del lloc, et canvia la vida." ### 8.3. Objectiu: cuina digna i formació per a nenes • El projecte actual té tres entitats beneficiàries: - **Fundació Vicente Ferrer** (25% dels fons). - **New Light** (Calcuta, 25%). - **Hogar de las Niñas** (50%), un centre d’acollida per a unes **195 nenes** molt pobres, algunes de famílies per sota fins i tot de la casta *dalit*. • Objectius concrets: - **Finançar una cuina nova** (més segura i digna) per a l’Hogar de las Niñas. - Fer un **curs de cuina índia** d’un mes i mig per a les nenes, impartit per **Roberto i Manuel**: • Combinació de receptes índies i tocs de cuina local. • Oferir-los **sortides laborals** en restauració. • Dades econòmiques: - L’Hogar va gastar uns **20.700 € l’any** en alimentació (uns **55 € diaris** per esmorzar, dinar i sopar de totes les nenes). - Els tres amics ja han recaptat uns **3.000 €**, i esperen arribar als **6.000 €** amb els esdeveniments restants. ### 8.4. Esdeveniments solidaris **a) Riu de Canyes (diumenge)** • Jornada solidària a **Riu de Canyes**, amb el suport de: - Ajuntament, associacions locals, **taula d’igualtat**, diables, etc. • Activitats: - **Vermut** i plat calent: **guisat de porc senglar amb verdines**, cuinat amb producte local. - Música: **DJ Pampol** (*“bespreig electronic tarder”*). - Begudes i combinats a preus assequibles. **b) Fòrum Binari – CaixaForum Tarragona (29–30 novembre)** • Participació a la **tapa solidària** del Fòrum Binari, amb suport del **BIS Solidari**. • Proposta gastronòmica: - Un plat que connecta **Tarragona i Calcuta**: una mena de **fideuada vegetal al curri**, feta amb fideus curts o noodles i verdures. - Espècies comprades a botigues índies i pakistaneses del **barri del Riu Clar**. • Aquest mateix plat forma part del **repertori que volen ensenyar a les nenes** a l’Índia. ### 8.5. Transparència i invitació a sumar-s’hi • Tots els diners que es recapten es gestionen amb **actes signats** per responsables (tinent d’alcalde a Constantí, comptable al Port, etc.). • **Cap dels tres amics cobra res** ni repercuteix despeses del viatge al projecte: tot l’import recaptat va íntegrament a les entitats. • El viatge (12 de gener–12 de març) és **autofinançat** pels participants. • Obren la porta a qui vulgui **viatjar amb ells a l’Índia** durant aquest període: ofereixen - Acompanyament des de l’aeroport. - Itineraris per diverses ciutats (Bangalore, Anantapur, Delhi, Jaipur, Amritsar, Benarés, Kathmandu, Calcuta). - Visita als projectes sobre el terreny. - Allotjament i logística a **“preu local”**, no de tour operadors. > Slogan del projecte: **“Petits gestos, grans accions”**. --- ## 9. Biodiversitat urbana: insectes pol·linitzadors ### 9.1. III Jornades de Biodiversitat Urbana (Imonium) **Edu Soler**, responsable de **Limonium**, presenta la **3a edició de les Jornades de Biodiversitat Urbana**, dedicades als **insectes pol·linitzadors**: • Data i lloc: **divendres**, de **9.00 a 14.30 h**, al **Teatret del Serrallo**. • Organització: **Limonium** (com a part de la seva responsabilitat social corporativa) amb suport de **URV, Autoritat Portuària de Tarragona i Ajuntament de Tarragona**. • Entrada **gratuïta i oberta**, sense inscripció obligatòria. ### 9.2. Insectes, fred i canvi climàtic • Edu explica que: - El **fred d’hivern** és necessari per al cicle natural dels insectes (mort d’adults, migració, renovació de generacions). - Els **hiverns massa suaus** provoquen **desequilibris ecològics**. ### 9.3. Col·lapse d’insectes i importància dels pol·linitzadors • Es parla d’un **col·lapse generalitzat de les poblacions d’insectes**. • Exemples empírics: abans els parabrises dels cotxes quedaven plens d’insectes; ara, molt menys. • Importància dels **pol·linitzadors**: - No només **abelles mel·líferes i papallones vistoses**, sinó centenars d’espècies d’**abelles solitàries** i altres insectes. - Fonamentals per a la **reproducció de moltes plantes**, inclosos fruiters i cultius. - La seva davallada ja està afectant a la **producció agrària**. ### 9.4. Jardins de papallones i plans d’acció • Jornada amb ponents com: - **Miguel Domínguez**, pioner en divulgació de fauna urbana. - Investigadors que presenten el **Pla d’Acció per als Pol·linitzadors de Catalunya**. - Experiències locals: **Prat del Vinyana**, **jardins de papallones** als barris de **Sant Pere i Sant Pau**. - **Papallones nocturnes migratòries**, amb **Antonio de la Torre**. • Es destaca que els **jardins de papallones**: - Són punts de **repòs i aliment** per a insectes migradors. - Reforcen la **biodiversitat urbana** i la **sensibilització ciutadana**. --- ## 10. Cultura teatral i agenda ### 10.1. “Bierdingo” a Sala Trono **Núria Cartanyà** entrevista **Esteban Garrido**, autor i intèrpret del monòleg **“Bierdingo. De viernes a domingo”**, que es representa a la **Sala Trono**. • Sinopsi i temes: - Punt de partida: la pràctica de **sortir divendres i tornar diumenge** (cap de setmana de festa contínua). - Sembla una comèdia hedonista, però és un **text agredolç** que toca temes com: • Soledat i por al fracàs. • Educació familiar i pressió social. • **Salut mental** i **addiccions**. • Por al compromís i **autoacceptació**. • Estructura: - El monòleg està plantejat com una **teràpia de grup**: el públic és el grup terapèutic. - El personatge **no explica una experiència ja tancada**, sinó que **està en ple procés**, i la funció és la sessió. • To: - **Comèdia** com a via d’entrada a temes durs. - Situacions delirants de festa i desinhibició, però amb fons de **crisi vital**. > "La festa pot ser una manera de no voler tornar a la teva vida real." • Funcions: **divendres i dissabte a les 20 h** a **Sala Trono**. ### 10.2. Altres propostes culturals • Esment breu d’**“Los Centros de Lorca”** d’Antagonista Teatro al **Teatre Tarragona**. • Recordatori del **Festival Internacional de Fotografia SCAN Tarragona** al **Moll de Costa**, amb exposicions diverses i l’aigua com a tema inspirador. --- ## 11. Solidaritat (II): caminada contra l’abandonament animal Per tancar, el programa conversa amb **Núria Güell**, presidenta de la **Protectora d’Animals de Tarragona**. ### 11.1. 1a Marxa contra l’Abandonament Animal • **Data**: **diumenge** (no dissabte, corregeixen en directe), a les **10 h**. • **Lloc de sortida**: davant del **Tinglado 1 del Moll de Costa**. • **Recorregut**: - Passeig des de la zona del Tinglado fins a la **Platja del Miracle** i sortida de l’Arrabassada, i tornada. • Característiques: - És una **passejada lúdica**, no una cursa. - Es poden portar **gossos**; la marxa també representa els **gats**, tot i que no surtin a passejar. - Donatiu solidari de **5 €**. • Objectiu: - **Visibilitzar l’abandonament animal**, que continua sent molt alt tant en gossos com en gats. ### 11.2. Situació a la Protectora • La Protectora està en **overbooking** permanent, tant de gossos com de gats. • Efectes del **canvi climàtic**: - Les gats entren en zel més temps i s’allarga l’**època de cria**. - Ara, tardor avançada, **encara entren camades de gatets**, quan abans el fred ho frenava. • Problemes associats: - Instal·lacions amb proteccions limitades davant el fred. - Dificultats logístiques i econòmiques per atendre tants animals. La marxa vol **recollir fons** i, sobretot, conscienciar sobre la **tinença responsable**. --- ## 12. Tancament del programa • Es recorda que **demà no hi haurà magazín habitual** perquè **Tarragona Ràdio** emetrà en directe el **ple municipal** dedicat a l’aprovació dels **pressupostos municipals**. • El programa es tanca recordant la funció de **La Veu de Tarragona** com a espai on **hi caben mestres, veïns, artistes, esportistes, comerços i grans èxits musicals**, reflectint la **diversitat social i cultural de Tarragona**. > "Mestres d'escola i canalla, botigues i artesans, escriptors, futbolistes del Nàstic... Al final, tot això hi cap en dues hores." En conjunt, l’episodi articula un **homenatge crític a la memòria del franquisme** amb una **celebració de la cultura, la solidaritat i la biodiversitat** a la ciutat, mostrant com **Tarragona Ràdio** (Tarragona Ràdio) esdevé **altaveu de memòria, festa i compromís ciutadà**.

['Franco', 'franquisme', 'memòria_històrica', 'dictadura', 'transició', 'tortura', 'Via_Laietana', 'presos_polítics', 'extrema_dreta', 'educació', 'joves', 'URV', 'Santa_Tecla', 'Festes_de_Santa_Tecla', 'Seguici_Popular', 'Premis_Arc', 'Teatre_Tarragona', 'música_en_directe', 'cultura', 'Festival_REC', 'Jean_Luc_Godard', 'cinema', 'Festival_SCAN', 'biodiversitat_urbana', 'insectes_polinitzadors', 'Limonium', 'Teatret_del_Serrallo', 'Port_de_Tarragona', 'solidaritat', 'Fundació_Vicente_Ferrer', 'Índia', 'Hogar_de_las_Niñas', 'New_Light', 'Torreforta', 'Riu_de_Canyes', 'Fòrum_Binari', 'CaixaForum', 'gossos', 'gats', 'Protectora_d_animals', 'abandonament_animal', 'marxa_solidària', 'Nàstic_de_Tarragona', 'Villarreal_B', 'Sempre_Nàstic', 'Sala_Trono', 'Bierdingo', 'salut_mental', 'addiccions', 'Tarragona_Ràdio']