results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Introducció En aquest episodi de **TGN Esports** a *Tarragona Ràdio*, el programa es divideix en **dues grans parts**: • Una **entrevista extensa** amb el metge i esportista **Rafael Llatzer** arran de la publicació del seu llibre *“Volando con el pie izquierdo. Memorias deportivas de un cojo”*. • Un **bloc final** dedicat al **Club Bàsquet Tarragona (CBT)** i la presentació dels seus equips de base al Serrallo. --- ## 1. El llibre “Volando con el pie izquierdo” i la trajectòria de Rafael Llatzer ### 1.1. Origen del llibre i motivacions personals • Llatzer explica que el llibre **no neix inicialment amb la idea de ser publicat**; comença gairebé com unes memòries personals. • Diverses persones del seu entorn (pacients, amics, gent de l’esport) li suggerien que **posés per escrit la seva experiència vital i esportiva**, ja que la seva biografia és “diferencial”. • Vol **fugir del protagonisme** i de la imatge de “superació èpica”: defensa la idea de **“superació dins la normalitat”**, assumint les limitacions objectives però cercant recursos per viure plenament. > "La superació no està en la normalitat... però hi ha gent que té limitacions objectives i cal veure quins recursos tens per afrontar-ho." ### 1.2. La discapacitat i el paper de l’esport • Als **16 anys** li amputen una cama a causa d’un **càncer**. Aquest fet marca el punt de partida de la seva història. • Recorda que, mentre li feien la primera *pròtesi*, es preguntava: - Si podria **caminar** amb normalitat. - Si podria **ballar**. - I, sobretot, si podria **esquiar**, cosa que demostra fins a quin punt **l’esquí ja l’atreia profundament abans de la malaltia**. • Subratlla que l’esport ha estat: - **Una gran ajuda per gestionar la discapacitat**. - Un complement positiu per a la **vida professional** i **familiar**. - Una eina per portar una vida **feliç i “normal”**. ### 1.3. De la malaltia als Jocs Paralímpics i la Titan Desert • Llatzer desgrana la seva trajectòria esportiva, que el porta **molt més lluny del que hauria imaginat**: - Participa en **tres Jocs Paralímpics**, després d’una etapa d’intensa dedicació a l’esquí. - Competeix a **Campionats del Món** i d’altres proves classificatòries d’alt nivell. - Forma part d’un **equip nacional d’esquí adaptat**, coincidint amb un moment en què la disciplina es professionalitza internacionalment. • Destaca també la participació a la **Titan Desert**, una prova de BTT al desert, **feta amb una sola cama**, al costat del seu company **Rafa Oliver**: > "La Titan Desert, perquè quedi ben clar per la ràdio, la vam fer amb una cama." • Remarca: - El **repte físic i mental** que suposa la Titan Desert. - El **gran ressò mediàtic** que va tenir el fet de veure un ciclista amb discapacitat en un **entorn no pensat per discapacitats**. - La connexió entre experiències: recursos apresos a la **neu (esquí)** que li serveixen després **al desert, a 40 graus**. ### 1.4. L’esquí com a passió central • Confessa que la seva **gran passió** és l’**esquí**, per damunt d’altres esports, tot i estimar també la bicicleta i altres disciplines. • Explica que l’entrada a la bicicleta va començar **com a entrenament complementari per a l’esquí**, i que després va anar guanyant pes propi. • La seva història esportiva es podria dividir, a grans trets, en **tres blocs** (que es reflecteixen també al llibre): - **1a fase:** la **malaltia greu** i el procés de **recuperació i adaptació** a la nova realitat amb una pròtesi. - **2a fase:** el món de l’**esquí**, amb la progressió fins a l’alt nivell internacional i la participació als **Jocs Paralímpics**. - **3a fase:** la **bicicleta**, culminant amb la **Titan Desert**. ### 1.5. Vida professional: el metge de Santa Tecla • Llatzer és **metge** a l’**Hospital de Santa Tecla**, on treballa des de principis dels anys 90, després de passar pel **Vall d’Hebron**. • Explica la seva filosofia de vida: - **Primer la família**, després la **feina**, i l’**esport com a tercer pilar** que mai “estorba”, sinó que **suma**. - Reconeix que combinar-ho tot exigeix **horaris durs** i **organització extrema**, i entén que hi hagi gent que no ho comparteixi o no ho entengui. ### 1.6. Procés d’escriptura i editorial • Remarca que és el **seu primer llibre**, i que **l’ha escrit íntegrament ell**: - Seleccionar anècdotes, triar paraules, decidir què explicar i què no, li ha suposat **un esforç important**, però també **un gran gaudi personal**. > "He esquiat sobre les fulles. Ho he gaudit molt amb l’esforç personal que suposa escriure." • Un cop el manuscrit estava tancat, busca una **opinió externa honesta** i es posa en contacte amb **Antoni Coll**, exdirector del *Diari de Tarragona*, que l’anima a tirar endavant el projecte. • Finalment, es vincula amb l’editorial **Cossetània** i amb **Jordi Ferrer**, que donen suport al llibre, li aporten **valor afegit** i hi incorporen: - Una **tria de fotografies**. - *Peus de foto* que ajuden a **entendre millor les històries** i a fer-les més **visuals i engrescadores**. ### 1.7. A qui s’adreça el llibre i quin missatge transmet • Públic potencial: - Gent a qui **agrada la natura i els espais oberts**. - **Esportistes** o aficionats d’**esquí, natació, bicicleta** i altres disciplines d’**esport a l’aire lliure**. - Persones amb **discapacitat** que busquen **referents i exemples de vida activa i normalitzada**. • Mes de fons: - No es tracta de presentar una “**història heroica**” sinó d’explicar **com ordenar els problemes**, **acotar-los** i **buscar recursos**. - De vegades **no cal xocar frontalment amb els murs**, sinó **recolzar-se, retrocedir una mica i replantejar l’estratègia**. - El llibre vol ser una **ajuda pràctica i emocional** per a terceres persones, mostrant que, amb suport i organització, **es pot arribar molt més lluny del que hom espera**. ### 1.8. Amistats, Tarragona i complicitats • Llatzer subratlla que sempre s’ha sentit **envoltat d’amics** i de **bones relacions** en tots els àmbits: - Al **tracte hospitalari** i a l’àmbit de la rehabilitació. - Al seu pas pel **Tarracó** (club de natació), on li “obren les portes”. • Té una relació estreta amb **Òscar Cadiach**, que serà qui presentarà el llibre a **Tarragona**: - Explica anècdotes com el fet de **deixar-li els esquís** perquè els preparés quan ell anava molt just de temps. - Destaca la **generositat** i la **discreció** d’Òscar, així com la seva fidelitat: encara conserva una foto de fa més de 20 anys. • L’entrevista també deixa caure que al llibre hi ha **episodis vinculats al futbol i a Manchester**, que el periodista admet que encara no ha llegit però que li desperten curiositat. ### 1.9. Estructura de lectura i recepció • Llatzer comenta que el llibre **es pot llegir d’una tirada** o en **blocs/etapes**: - Recomana, però, seguir el **fil de la història** per percebre millor el **camí que va de la malaltia a l’estabilitat i a la plena activitat esportiva**. • Ha rebut **respostes molt diverses** de lectors: alguns el llegeixen ràpidament, altres el degusten a poc a poc. • No es planteja (de moment) que això sigui **l’inici d’una etapa literària**; el llibre és més aviat un **projecte únic, molt personal**, que neix de la necessitat de compartir experiències. ### 1.10. Tancament del bloc del llibre • L’entrevista es tanca recordant la **presentació del llibre a Tarragona**, a la llibreria **Serra** (davant del Banc d’Espanya), a les **19 h**. • Lloc per adquirir-lo, **parlar amb l’autor** i emportar-se’l **dedicat**. --- ## 2. Bàsquet formatiu: presentació dels equips del CBT ### 2.1. Connexió amb el CBT i context de l’acte • A la part final del programa, el conductor contacta telefònicament amb **José Ramírez**, responsable de la **base del Club Bàsquet Tarragona (CBT)**. • Dissabte s’ha celebrat al **Serrallo** la **presentació oficial dels equips de base** del club. • La jornada es fa aprofitant la disputa dels partits dels **sèniors masculí i femení** del CBT. ### 2.2. Dimensió del club i relació amb les escoles • El CBT compta aquesta temporada amb **més de 38 equips**. • Un dels trets distintius del club és la **relació estreta amb les escoles de Tarragona**: - Manté **bons vincles amb tots els centres** de la ciutat. - Té una relació especialment intensa amb: - El **Col·legi Lestonnac de Tarragona**. - El **Col·legi Sant Pau**. - L’**Escola Carmelites**. - L’**Escola del Serrallo**, on també **utilitzen les instal·lacions esportives**. • Aquesta xarxa d’acords i col·laboracions facilita: - La **captació de jugadors i jugadores de curta edat**. - La **continuïtat formativa** des de l’escola fins als equips federats del club. ### 2.3. Filosofia de club: de la base al sènior • El CBT intenta que **molts entrenadors dels equips base** siguin **jugadors i jugadores dels sèniors** del propi club: - Són persones que han **crescut a la casa**, passant per totes les categories de base. - Això permet que **transmetin als més petits** els **valors i la manera de fer del CBT**, des de la seva pròpia experiència. > "Aquests jugadors han passat de totes les categories, des de ben petits, fins als sèniors, i els donem l’oportunitat de poder ser entrenadors." • Aquest model reforça el **sentiment de pertinença** i crea **referents propers** pels nens i nenes que comencen a jugar a bàsquet. ### 2.4. Resultats esportius del dia i ambient de festa • La presentació de la base es fa **entre el partit del sènior masculí i el del sènior femení**. • Resultats d’aquella jornada: - El **sènior masculí (Ibersol CBT)** perd el seu partit i **trenca una ratxa de 7 victòries consecutives**. - El **sènior femení** guanya i es **situa líder de la categoria** en aquella jornada. • Tanmateix, José Ramírez remarca que **el més important del dia no eren els resultats**, sinó la **festa del club**: - Es fa el **tradicional acte de presentació de tots els equips**. - Hi ha **activitats complementàries** durant la tarda, com ara: - La **muntada d’un arbre de Nadal** on cada jugador penja el **seu desig per a la temporada**. - Diverses **actuacions i activitats lúdiques**, que converteixen la jornada en una **tarda molt amena i divertida**. ### 2.5. Cloenda del programa • El programa es tanca agraint la participació de **José Ramírez** i destacant la importància de: - Donar **visibilitat a la base** del bàsquet tarragoní. - Connectar **valors d’esforç i superació** (cas de Rafael Llatzer) amb la **formació esportiva dels més joves**. • El conductor anuncia que **TGN Esports** tornarà l’endemà amb **més actualitat esportiva** de Tarragona.
Tags:['TGN Esports', 'Tarragona Ràdio', 'Rafael Llatzer', 'Volando con el pie izquierdo', 'esport adaptat', 'discapacitat', 'Jocs Paralímpics', 'Titan Desert', 'esquí', 'bicicleta', 'Hospital de Santa Tecla', 'Cossetània', 'Òscar Cadiach', 'bàsquet', 'Club Bàsquet Tarragona', 'CBT', 'bàsquet base', 'formació esportiva', 'Serrallo', 'esport i educació']